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    邹青仅是一名十四岁的学生，功课成绩一般，唯有美术天赋不俗，从小大大，听的最认真的课程却是别的同学不太重视的美术课。

    即使课余，也经常向美术老师请教，从而练出了一手丹青妙笔。后来，迷上了漫画，开始模仿漫画书上的人物和分镜，开始自学漫画技法，其后，无师自通的学会了漫画技能。

    当然了，他也试着投过稿子，但大部分的漫画公司，都把他稿子扔到了废纸篓中。也曾有漫画公司表示愿意招他当全职助手，但却要休学，这就过不了父母这一关了。

    不过，现在的邹青时来运转，投稿被《港漫少年邹刊》看中，11页的《同桌的女生》，获得录用，每页100元稿费，总计获得1100块钱稿费。

    当《港漫少年邹刊》编辑专门派人上门，把稿费送了过来时，邹青的父母除了坚持不同意让他专职当漫画家之外，并没有反对他业余创作。

    当然了，邹青有自知之明，以他的成绩读书根本没有任何前途可言。因为，中等水平的功课成绩，在香江是考不上大学的。要是不自量力勉强去读书，不仅仅不会改变命运，还会“教育致贫”。

    读书改变命运的前提是，文凭含金量高，且读书成本极其廉价，那才是最好的投资。

    遗憾的是，全世界大部分地区，读书的成本的很昂贵，专门为不缺钱的家庭设计，底层不自量力试图读书改变命运，除非本身就是才华横溢的读书种子，否则，只会因为不自量力，而沦为到更贫穷更不可能翻身的境地。

    邹青的父母，就是底层的工人，工作近二十年，月薪才一千多。即使他成绩不好，父母依然抱有意思幻想，万一能读大学，念个医学、法律等等热门专业，在香江也算是出人头地了。

    当然了，在邹青看来，父母的期望，实际上是不切实际的。

    打开了邮件包裹。

    首先映入眼帘的是厚达500页的《港漫少年邹刊》的创刊号样刊，这是出版业的行规，反是纸质出版物，都会寄给原作者样刊。

    除了样刊之外，邹青同学却是发现，里面有一份专门的礼品盒，盒子中摆放了各种绘画专用的笔、尺子、圆规、墨水、颜料和各种工具。


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